quinta-feira, 12 de junho de 2008

O Espanta-Pardais

Competência: Regular a participação nas diferentes situações de comunicação.
Actividade: Partindo da leitura do texto "O Espanta-Pardais": 1º - recontar a história ao grupo; 2º - ilustrar; 3º - descrever o desenho.
Um Espanta-Pardais é o melhor amigo dos agricultores e das plantas porque ajuda a crescer e espantar os pardais e mais pássaros para eles não estragarem a horta. Eu conheço o Espanta-Pardais porque o meu avô fez um e pôs tachos para espantar os pardais para não comerem as sementes. Mas o Senhor Vento é que empurra os tachos para assustar os pardais.
Micael

O Espanta-Pardais tem medo a pardais sim. O Espanta-Pardais serve para assustar os pardais. Os pardais têm medo dele. O Espantalho serve para os pombos não estragarem as sementes. O Espantalho não se mexe.

Tânia

O Espanta-Pardais assusta os pardais para eles não comerem as sementes da horta.
O Espanta-Pardais é um dos melhores amigos do lavrador. Ele dá para muitas coisas. Ele assusta os pássaros. Pode-se chamar-se Espanta-Pardais ou Espantalho.
Rodrigo

O Espanta-Pardais é o melhor amigo do agricultor porque afugenta os pássaros da sua agricultura. E também os pássaros têm medo do Espanta-Pardais porque ele tem uma cara assustadora.
Francisco

AGORA VAMOS DESCREVER O ESPANTALHO QUE DESENHÁMOS

O meu espantalho é feito de palha, tem uma camisola de remendinhos, a cara é feita de farinha que está dentro de uma saca e o cabelo é de madeira. O chapéu é preto, tem uma boca de lã preta, o nariz é cartolina vermelha e os olhos são botões.
Rosa

O corpo do meu Espantalho é de palha e o casaco é com pêlos castanhos. Tem calções, duas panelas e um pau cinzento que está amarrado à terra e a cabeça é de palha, o nariz é uma cenoura e os dois olhos são feitos com dois botões e uma fita vermelha pequena para fazer de boca.
Rodrigo

Eu desenhei um Espantalho: ele tem um chapéu cor de vinho, tem duas bochechas vermelhas, um casaco com botões, umas calças rotas e umas pernas de madeira; ele está a enxotar os pássaros. Matilde

O meu Espantalho é de madeira. A roupa que ele tem é um chapéu preto, uma camisola azul, uns sapatos amarelos e umas calças cor de laranja. O meu espantalho tem pássaros à volta dele. Eu no meu desenho tenho alface. Rita

O meu Espantalho tem um chapéu com uma flor, uma camisola aos remendinhos de cores. O corpo é cheio de palha e um pau. Cristina

quinta-feira, 5 de junho de 2008

Uma Vaca de Estimação

Competência: Construir histórias a partir de ilustrações.
Actividade: Em grupo e após a leitura de "Uma Vaca de Estimação", de Luísa Ducla Soares (PNL), reconstruir partes do texto pela observação da gravura.

Era uma vez um professor que gostava de ler muitos livros. Ele gostava realmente de ler. Tinha muitos livros para ler. Ele tinha livros famosos em todos os cantos da casa. Tinha muitos livros famosos de animais de estimação.
E esses livros que toda a gente conhecia. Ele tinha livros de colecção.
Uma das colecções é Edgar Allan Poe.
Ninguém gosta dele por ser desarrumando.

O grupo de trabalho:
Renata
José
Pedro
Rita

Esta história fala-nos que um professor queria ter um animal de estimação. Ele foi à feira e comprou a vaca mais barata. Levou-a para casa atada a uma corda.
O professor no caminho para casa pôs-se a pensar num nome para a vaca. Mas ele não se lembrava de um nome para lhe dar. Quando chegou a casa achou um nome que era: Cornélia.

O grupo de trabalho:
Francisco
Inês
Micael
Daniel
Rosa

O professor aproveitou-se dos chifres da vaca para fazer de cabide. A vaca está na casa do senhor professor. Nos chifres da vaca pendurou o casaco, o chapéu e o guarda-chuva. A vaca não era para estar quieta e abanou-se toda e atirou, o casaco o chapéu e até o guarda-chuva, mas teve azar porque o guarda-chuva acertou no livro,furando de um lado ao outro. O casaco que a vaca mandou pelo ar era verde, o chapéu azul e o guarda-chuva era da cor do chapéu.

O grupo de trabalho:
Rodrigo
Daniela
Tânia
Joana
Matilde
Cistina